PERCORSO DI FORMAZIONE: Costruire pratiche di cittadinanza

Il progetto, svoltosi nel lontano 2004, si è posto come obbiettivo il tentativo di discutere il tema delle pratiche di cittadinanza attiva per mezzo del coinvolgimento e della partecipazione dei giovani a processi decisionali e problemi pubblici come dimensione formativa trasversale e presupposto fondante della crescita economica e occupazionale di un Paese.

Il tema dell’educazione delle competenze di cittadinanza è stato ampiamente sviluppato dalla Professoressa Anna Maria Donnarumma in tre nuclei tematici:

  • la partecipazione come forma di azione politica e di costruzione di pubblico;
  • la partecipazione come esperienza di democrazia e formazione di virtù civiche;
  • la partecipazione finalizzata all’efficacia delle politiche.
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